Este livro tem como objetivo divulgar as investigações apresentadas como comunicação científica , mesa redonda e minicurso no II Congresso Nacional de Educação Matemática da Grande Dourados. O congresso foi destinado à pesquisadores da área, professores da educação básica e estudantes de graduação e pós-graduação. Este ano teve como temática principal Diversidade e práticas inovadoras. Esse tema foi escolhido para atender as especificidades de ensino e aprendizagem da Educação Matemática das diferentes regiões do Brasil. Cabe salientar que o Congresso foi organizado pela Universidade Federal da Grande Dourados, no Mato Grosso do Sul, que possuí uma grande diversidade cultural e creemos que as características de diversidade ocorrem também em diferentes estados do Brasil. Neste contexto, acreditamos que para atender a diversidade é preciso o desenvolvimento de práticas inovadoras. Sabemos que muitas vezes essas ações são desenvolvidas por pesquisadores junto a um grupo de professores da Educação Básica na universidade , mas identificamos pouca divulgação do trabalho a sociedade e este livro auxiliará com isso. Assim, o Congresso e este livro potencializam a aproximação entre pesquisadores da área , professores da Educação Básica e futuros professores
