Este trabalho apresenta uma proposta para o desenvolvimento de um aplicativo mobile que visa possibilitar o acesso, em tempo real, a dados acadêmicos de alunos de uma rede municipal de ensino, visando a facilitação da participação e engajamento dos responsáveis na vida acadêmica dos alunos. A aplicação possibilita também, através de um módulo baseado em redes neurais, a classificação de um aluno conforme as áreas de conhecimento definidas na reforma do ensino médio brasileiro. A rede utilizada no módulo desenvolvido obteve uma taxa de 94% de acerto na classificação dos alunos. O aplicativo proposto foi avaliado por alunos do ensino médio através formulário de pesquisa, obtendo uma média de aprovação de 88%.
